Jeg har fått i oppgave å svare på noen spørsmål ang. norsk faget.
Nå skal du se på norskundervisningen i et større perspektiv.
På hvilken måte tror du norskfaget har forandret seg siden den tiden foreldrene dine gikk på skolen, og i hvilken retning forestiller du deg at det vil utvikle seg i fremtiden?
Hvilke sider av faget mener du at det er viktig å ta med seg videre, og er det emner du mener bør forkastes?
Er det viktig å lese eldre litteratur, eller bør man heller konsentrere seg om nye forfattere som Erlend Loe og Karl Ove Knausgård?
Hvilke sjangre ser du for deg vil overleve?
Er diktanalyse ut og blogging in?
Hvilke norskferdigheter mener du er nyttige for ditt fremtidige privat- og arbeidsliv?
Norskfaget og undervisningen har forandret seg siden foreldrene våre satt på skolebenken. Jeg kan tenke meg at det meste ble gjort for hånd og ikke på pc som derimot blir brukt aktivt i dag på de fleste skoler.
Det er ikke et stort sjokk at teknologien både blir mer avansert og mer utnyttet for hvert år. I dag skrives det minimalt med eksamener og tentamener for hånd, ettersom muligheter for å endre tekst og gi tilbakemelding er mye lettere digitalt enn for hånd. Retningen vi går mot blir mer og mer digital. Foreldrene våres hadde grønne tavler med hvitt kritt, vi har smartboard med muligheter de bare kunne drømme om på den tiden.
Det er mye uenighet om hva som skal læres bort på skolen og hva som bør forkastes. Det er uansett viktig å ta med seg det man lære i faget. Alt er kanskje ikke like relevant å kunne for alle, men jeg tror alle kan være enig om at å kunne skrive og formulere seg bra er noe alle kan ha nytte av. Det er noe som settes fokus på i faget og som vil være nyttig å ta med seg i fremtidig arbeidsliv.
Vi leser også en god del litteratur på skolen, gjerne eldre. Min mening her er at vi bør la de nye forfatterne slippe til og ikke kun holde oss fast til de tidligere, selv om vi ikke må la de gå i glemmeboken.
Personlig klarer jeg ikke å sammenligne en diktanalyse med et blogginnlegg, men jeg syns det er bra at nye læringsmetoder blir prøvd ut slik at vi får se og finne ut av hva som fungerer best.
